LES FAMÍLIES S’ESTALVIARIEN 432 EUROS L’ANY AMB LA T-INFANT!!

Les famílies s'estalviarien un mínim de 432 euros l'any per fill amb la creació d'un títol especial per al transport públic adreçat als infants. El debat de la gratuïtat del transport públic per als menors he generat estudis que demostren que Barcelona és a la cua d'Europa pel que fa a tarificació social dels títols de transport.
El fet és que a hores d'ara, tant a les grans urbs europees com a les capitals de província catalanes s'estan aplicant descomptes als tiquets per a infants, si no la íntegra gratuïtat dels títols. Així, a Girona el transport públic és gratis fins als 12 anys; a Lleida, fins als 16 i, a Tarragona, fins als 18 anys no paguen.
Segons dades de CCOO, l'àrea de Barcelona compta amb un sistema tarifari per a metro, tren i autobús molt més car que a la resta d'àrees metropolitanes europees. Per això, proposen la creació de quatre nous títols. Un d'ells és la tarja gratuïta per a escolars, extensible fins els 16 anys.
Una altra tarja beneficiaria els joves fins els 25 anys, que, amb un descompte del 40% pagarien 173 euros menys anualment. Un tercer títol seria per als empleats que, també amb un 40% de descompte, s'estalviarien 203 euros l'any; mentre que un quart abonament seria per a les persones amb necessitats especials, per als qui el transport públic costaria 305 euros menys l'any en comparació amb les tarifes actuals.

Imatge extreta d'aquest enllaç.

20 DE NOVEMBRE- DIA UNIVERSAL DE LA INFÀNCIA

El dia 20 de novembre ha quedat institucionalitzat com a Dia Internacional
dels Drets del Nen, o Dia Universal de la Infància. És una data que ens fa recordar que un nen no és només un ésser fràgil que necessita que se’l protegeixi, sinó també una persona que té el dret a ser educat, cuidat i protegit on sigui que hagi nascut. I és més! un nen és una persona que té el dret a divertir-se, a aprendre hi ha expressar-se. Tots els nens tenen el dret d'anar a l'escola, a rebre cures mèdiques, a l’alimentació entre d’altres per garantir el seu desenvolupament en tots els aspectes

La Convenció dels Drets del Nen és un conjunt de normes acordades que han de respectar tots els països.
Aquesta Convenció va ser adoptada per l’Assemblea General de les Nacions Unides el 20 de novembre de 1989.
Els seus articles proposen noves aportacions i fonamentalment avança en l'aspecte jurídic, en fer als Estats signants "jurídicament" responsables del seu compliment.

En aquesta mateixa data, ja el 1959, l'Assemblea General, va recomanar que s'instituís a tots els països un dia universal de nen, en el qual es consagraria a la fraternitat i la comprensió entre els nens del món sencer , i es destinaria a activitats pròpies per promoure el benestar dels nens del món.

I en aquest mateix any, a 20 de novembre, es va aprovar la Declaració dels Drets del Nen. I des de llavors, a tot el món, se celebra en aquesta data el Dia Universal del Nen.

Imatge extreta d'aquest enllaç.

LES AULES D’INTEGRACIÓ ACOLLIRAN ELS NOUVINGUTS QUE ARRIBIN A MIG CURS.

A partir del mes de setembre vinent, els estrangers en edat escolar que arribin a Vic i Reus una vegada iniciat el curs seran acollits de manera temporal en unes aules especials, on se’ls proporcionaran uns coneixements generals i també lingüístics bàsics, durant un any com a màxim, abans de poder ser adscrits a una escola.
La incorporació a les aules catalanes de gairebé 2.500 immigrants durant el primer trimestre del curs, quatre vegades més que fa un any, i la perspectiva que la situació augmentarà han fet que la Conselleria d’Educació emprengui aquesta iniciativa, que ha resultat polèmica. El conseller d’Educació, ha revelat que les primeres aules d’aquesta experiència pilot que funcionarà durant 11 o 12 mesos a l’any, i a la qual es podran afegir altres municipis, s’ubicaran en aquelles dues ciutats on la gestió de l’allau migratòria comporta una complexitat més gran.
Maragall insisteix que les noves aules on es formaran els nouvinguts «durant 15 dies, un mes o dos», i fins a un any com a màxim, evitaran, d’una banda, «els problemes que comporta l’arribada cega i incontrolada» d’alumnat a les escoles al llarg del curs; i, de l’altra, «es guanyarà capacitat per prendre la millor decisió» a l’hora d’escolaritzar-los de manera definitiva.

És important tenir en compte que és un projecte pilot. Els resultats del qual hauran de ser analitzats en totes les seves variables.
Aquests nens nouvinguts es podran incorporar al sistema educatiu i no estaran aïllats. Podran aprendre eines bàsiques per moure’s a l’escola ordinària, on s’integraran el curs següent.
Però realment no els costarà més aprendre en una classe on ningú sàpiga l’idioma que en una que els seus companys el parlin i els puguin ajudar?

Imatge extreta d'aquest enllaç.

LES JOGUINES PER NADAL

Amb l'arribada de Nadal, la principal il.lusió de nens és una joguina, però alguns no són adequats per la influència negativa que puguin exercir en ells. Els nens aprenen jugant, és per això que en la tasca de seleccionar les joguines, els adults no hauríem de comprar aquells considerats com bèl.lics i tampoc els que no s'adaptin a la seva edat.
Els videojocs que promouen la violència i joguines bèl.lics influeixen de manera negativa en els nens, perjudicant el seu desenvolupament i creixement personal. Aquest tipus de joguines els incita a ser més agressius amb els seus companys.
A l'hora de comprar una joguina hem de buscar el més adequat: aquella que fomenti un comportament cívic i solidari, que no sigui tòxica per a la salut i el medi ambient, que ajudi al nen a desenvolupar la seva creativitat i personalidad.
El problema és que, durant aquestes setmanes prèvies al Nadal, les joguines formen part de les converses de tots els nens, cosa que no és d'estranyar perquè la televisió ens bombardeja amb anuncis i les bústies s'omplen de catàlegs.
Les joguines educatives són el millor regal, ja que contribueixen al desenvolupament del nen. És fonamental comprovar la seguretat de la joguina, buscant el distintiu CE de manera visible i clara, que aparegui el nom i la identificació del fabricant. Tot això són signes que ens donen la garantia que la joguina ha passat per les normes de seguretat vigents.

Penso que és interessant no regalar masses joguines. L’excés, no enriqueix el joc, el que fa és empobrir-lo ja que al final el nen no juga, realment, amb res. No ens hem de deixar portar per la publicitat.
El joc és una activitat important en la infància, no només ho ha de fer al Nadal, sinó que ha de jugar durant tot l’any.
És important dialogar amb els nens i fer-los entendre que no poden demanar tot el que volen.
Es molt més important l'afecte i l'amor dels pares, que omplir de joguines la vida d'un nen.

Imatge extreta d'aquest enllaç.